Ardianti, S., Fitriyanto, S. and Yahya, F. 2020. DAMPAK PENGGUNAAN STEM EDUCATION DENGAN PENDEKATAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA. Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan. 3, 1 (Jul. 2020), 147–159. DOI:https://doi.org/10.58406/jrktl.v3i1.269.