[1]
Syafruddin and Indah Dwi Lestari 2018. Perbandingan Hasil Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Interactive Demonstration (Inquiry Spectrum Learning-Wenning). Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan. 1, 1 (May 2018), 22–25. DOI:https://doi.org/10.58406/jrktl.v1i1.39.