Satri Asriyanti. “PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SD SEJAK COVID-19 HINGGA PASCAPANDEMI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KEBIJAKAN BAHASA INGGRIS WAJIB SD 2027”. Jurnal Kependidikan, vol. 10, no. 2, Jan. 2026, pp. 33-41, https://e-journallppmunsa.ac.id/index.php/kependidikan/article/view/2313.