Muhdar, M. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PG2L MELALUI MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERSAMAAN GARIS LURUS”. Jurnal Kependidikan, vol. 2, no. 2, Feb. 2018, pp. 1-12, https://e-journallppmunsa.ac.id/index.php/kependidikan/article/view/765.