Rohana. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA MASA PADEMI COVID-19 DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 5 SUBTEMA PENGALAMAN MASA KECIL DI KELAS I-B SD NEGERI 2 LABUHAN SUMBAWA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. JK [Internet]. 2021Feb.27 [cited 2026Jan.30];5(2):8-15. Available from: https://e-journallppmunsa.ac.id/index.php/kependidikan/article/view/326